教学产品紧急交付

• 原先负责它的内部产研产品线被整体裁撤，公司内部没有任何人对它的代码和逻辑有任何了解
• 产品未经正式测试，基础功能都存在bug
• 产研团队对两年前的外包团队信息一无所知

销售此前向医院承诺的功能清单，是原先产品根据未来规划提供的，从架构到功能，都与实际产品的能力存在较大差距。

距离交付日期仅有两个月，需要在极短时间内完成从了解产品到修复bug再到功能开发的全部工作。

作为这个项目的唯一负责人，要在有限的时间内，撬动内外研发资源，填补产品功能，最终完成对医院的成功交付，并满足其核心使用需求。

• 了解信息：快速梳理项目的来龙去脉，通过阅读标书、与PMO沟通，摸清项目背景
• 撬动资源：先找到PMO和技术负责人，陈述问题，从他们口中得到"必须找到原外包团队"的建议，一同功能清单找老板进行外包项目立项
• 主动推进：主动联系商务部门，翻阅两年前的合同，最终成功联系上了最初的外包开发团队，并且和外包商务进行报价谈判

• 用户调研：亲自去医院进行部署和培训，在现场直接收集用户的真实反馈，比如系统卡顿、知识库无法新增等最痛、最高频的问题
• 定义需求和bug：并行进行了产品的功能测试，结合标书要求和一线用户的反馈，按照"重要、紧急、无法替代"的原则对需求进行优先级排序，撰写prd
• 推动研发：作为沟通桥梁，协调内外团队进行开发，验证更新、联合修复Bug，确保了整个研发流程的顺利进行

• 项目管理：在项目基本完成后，发现团队之前的代码版本管理非常混乱，仅以日期命名，于是主动推动了产品发版，统一版本号,为产品未来的迭代打下了良好基础.

• 成功完成项目交付，产品从一个无法使用的Demo，转变为6家三甲医院影像科早读片环节的主要工具
• 积累了超过3000例的教学阅片数据，证明了产品的实用价值
• 建立了稳定的客户关系，为后续产品迭代提供了基础

• 理清了混乱的代码和产品版本，建立了初步的,为产品的长期健康发展扫清了障碍

在项目面临知识真空、功能缺失、时间紧迫的三重危机下，通过系统性的问题分析和资源整合，成功扭转局面。

在没有直接权限的情况下，通过向上管理和横向协调，成功撬动了内外研发资源，建立了有效的合作机制。

通过现场调研和直接反馈收集，确保产品开发始终围绕用户真实需求，避免了闭门造车的问题。

不仅解决了当前问题，还主动建立了版本管理，为产品的长期发展奠定了基础。